Адукацыя
-
Плагіят сярод беларускіх студэнтаў: прычыны, наступствы, спосабы рашэння
У сучаснай акадэмічнай дыдактыцы, усё большы і большы націск робіцца на пісьмовых заданнях, асабліва даследніцкіх эсэ. Без сумневу, гэта адзін з найлепшых спосабаў азнаёміць студэнтаў з канкрэтнымі тэмамі і развіваць крытычнае мысленне.
Цэнтр Астрагорскага -
Мадэрнізацыя і развіццё беларускіх ВНУ на аснове канцэпцыі прадпрымальніцкага універсітэта
Імкнучыся паўтарыць поспех заходніх ВНУ ў развіцці прадпрымальніцкай місіі, Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь ініцыявала эксперыментальны праект па ўкараненні мадэлі «Універсітэт 3.0», накіраваны на развіццё даследчай, інавацыйнай і прадпрымальніцкай інфраструктуры ВНУ для стварэння інава
Цэнтр Астрагорскага -
У кірунку Еўрапейскай даследчай прасторы: “дарожная мапа” для Беларусі
Прапанаваны дакумент уяўляе сабой “дарожную мапу” для Беларусі, якая апісвае: арыенціры і кірункі трансфармацыі сферы навуковых даследаванняў і распрацовак у Беларусі; крытэры і індыкатары для ацэнкі актуальнага стану сферы навуковых даследаванняў і распрацовак і прасоўвання распрацовак у кірунку
Цэнтр еўрапейскай трансфармацыі -
Аддача на адукацыю і ацэнка чалавечага капіталу ў Беларусі
Чалавечы капітал рэгулярна разглядаюць беларускія аўтары як канкурэнтную перавагу і патэнцыйны фактар эканамічнага росту.
Даследчы цэнтр Інстытута прыватызацыі і менеджменту -
Чалавечы капітал: Беларуская вышэйшая адукацыя ў міжкраінавай перспектыве
Мэта працы – на падставе шэрагу параўнальных паказнікаў і індыкатараў наблізіцца да аб’ектыўнай ацэнкі якасці беларускай сістэмы вышэйшай адукацыі ў міжкраінавай перспектыве і, адпаведна, ацаніць якасць чалавечага капіталу, прадукаванага нацыянальнай адукацыйнай сістэмай.
BISS. Беларускі інстытут стратэгічных даследаванняў -
Вытрымка з Канцэпцыі моладзевай палітыкі
Сістэма адукацыі Беларусі не адпавядае сучасным патрабаванням. Школы і ВНУ ажыццяўляюць паслугі, якія часта не карыстаюцца попытам на рынку працы. Дзяржава, як манапольны вытворца адукацыйных паслуг, адарваная ад попыту вытворцаў, прадпрымальнікаў і нават органаў дзяржаўнага кіравання.
Ліберальны клуб -
Прафесіяналізацыя вышэйшай адукацыі і механізмы для стварэння больш трывалай сувязі з рынкам працы
Недастатковы прафесіяналізм вышэйшай адукацыі і нізкая кваліфікацыя выпускнікоў разам з ростам колькасці маладых людзей з вышэйшай адукацыяй – асноўныя праблемы ў Беларусі і шэрагу суседніх краінаў.
Беларускі інстытут рэформы і трансфармацыі публічнага адміністравання (BIPART) -
Агляд сектара грамадзянскай адукацыі Беларусі
Сёння больш за 40 НДА ажыццяўляюць паслугі ў сферы грамадзянскай адукацыі Беларусі.
Офіс еўрапейскай экспертызы і камунікацыі -
Аддача на адукацыю і ацэнка чалавечага капіталу ў Беларусі
Чалавечы капітал рэгулярна разглядаецца беларускімі аўтарамі як канкурэнтная перавага і патэнцыйны фактар эканамічнага росту.
BISS. Беларускі інстытут стратэгічных даследаванняў -
ЕГУ: Аптымізацыя ўздзеяння на Беларусь
Гэтая папера разглядае ўздзеянне Еўрапейскага гуманітарнага ўніверсітэта (ЕГУ), беларускага ўніверсітэта ў выгнанні, на навуковыя даследаванні, выкладанне і публічны дыскурс, звязаныя з Беларуссю.
Цэнтр Астрагорскага